2025 年 4 月 22 日 教育部今日公布 2024 年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，全国高校共新增专业点 1839 个，其中 3 所高校增设化妆品相关专业，分别为中国药科大学、辽东学院和郑州师范学院，专业名称分别为 “化妆品科学与技术”（专业代码：100708T）和 “化妆品技术与工程”（专业代码：081705T），学制均为四年，分别授予理学和工学学士学位。此举旨在进一步优化高等教育学科专业结构，强化专业设置与国家战略、产业升级的对接。

专业增设紧扣产业需求，服务美妆行业高质量发展

此次增设的化妆品相关专业聚焦化妆品研发、生产、质量控制及技术创新等核心领域。其中，中国药科大学和辽东学院的 “化妆品科学与技术” 专业侧重理学背景，课程体系涵盖化妆品原料开发、配方设计、毒理学及功效评价等核心内容，依托药学、生物学等学科优势，培养具备跨学科能力的研发型人才；郑州师范学院的 “化妆品技术与工程” 专业则偏向工学，注重智能制造、工艺优化与工程管理，对接化妆品产业的技术转化与生产实践需求。

中国化妆品产学研协同创新平台相关负责人指出，随着中国化妆品市场规模突破万亿，行业对复合型人才的需求日益迫切。传统人才培养体系已难以满足《化妆品监督管理条例》实施后对产品安全性、功效性的高标准要求，增设相关专业是落实《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的具体举措，通过动态调整学科布局，提升高等教育对产业升级的支撑能力。

全国高校布局完善，27 所院校构建化妆品教育体系

截至 2025 年 4 月，全国共有27 所高校开设化妆品相关本科专业，覆盖化妆品科学与技术、化妆品技术与工程、香料香精技术与工程三大核心领域，形成 “研发 - 生产 - 管理” 全链条人才培养格局。

1.化妆品科学与技术（理学学士）

（1）核心定位：聚焦化妆品原料研发、配方设计、毒理学及功效评价，依托药学、医学等学科优势培养研发型人才。

（2）开设高校：

• 广东药科大学（2019 年首设）

• 广东医科大学（2023 年新增）

• 中国药科大学（2024 年新增）

• 辽东学院（2024 年新增）

• 厦门医学院（2021 年新增）

• 临沂大学（2022 年新增）

• 湖北科技学院（2022 年新增）

• 齐鲁医药学院（2022 年新增）

• 广州华商学院（2022 年新增）

2.化妆品技术与工程（工学学士）

（1）核心定位：侧重化妆品生产工艺、智能制造、工程管理，对接产业技术转化需求。

（2）开设高校：

• 上海应用技术大学（2017 年首设）

• 北京工商大学（2018 年新增）

• 郑州师范学院（2024 年新增）

• 大连工业大学（2019 年新增）

• 武汉纺织大学（2019 年新增）

• 郑州轻工业大学（2020 年新增）

• 长春工业大学（2020 年新增）

• 湖南理工学院（2020 年新增）

• 肇庆学院（2020 年新增）

• 洛阳师范学院（2021 年新增）

• 徐州工程学院（2021 年新增）

• 安康学院（2021 年新增）

• 齐鲁师范学院（2022 年新增）

• 柳州工学院（2022 年新增）

3.香料香精技术与工程（工学学士）

（1）核心定位：聚焦香料香精研发、调配及应用，服务化妆品、食品等领域。

（2）开设高校：

• 上海应用技术大学（2016 年首设）

• 北京工商大学（2017 年新增）

• 河南农业大学（2020 年新增）

• 郑州轻工业大学（2020 年新增）

• 云南农业大学（2021 年新增）

• 南昌工程学院（2021 年新增）

  
  

区域与学科特色：产业集群与高校布局深度联动

1. 产业集群与高校布局

• 广东：依托全国最大化妆品产业集群，广东药科大学、广东医科大学、广州华商学院等高校形成 “药学 + 化妆品” 学科交叉优势，重点培养原料创新与功效评价人才。

• 长三角：以上海应用技术大学、中国药科大学为代表，强化产学研融合，如上海应用技术大学与欧莱雅、资生堂合作开展 “双导师制” 培养。

• 中西部：齐鲁师范学院、洛阳师范学院、郑州师范学院等高校服务区域产业升级，例如郑州师范学院聚焦化妆品智能制造，辽东学院结合东北生物医药产业布局天然原料研发。

2. 学科交叉与特色方向

• 医学背景：中国药科大学、广东医科大学等高校开设皮肤生理学、化妆品毒理学等课程，探索 “药妆” 细分领域。

• 工科应用：北京工商大学、郑州轻工业大学等强化智慧监管、智能制造技术，课程涵盖化妆品工程设计与工艺优化与法律法规。

• 中医药融合：齐鲁医药学院开设 “中药化妆品学”，厦门医学院结合海洋药学开发特色原料。

校企合作深化，人才培养与产业需求无缝对接

高校与企业的深度合作成为化妆品专业人才培养的显著特征。例如，上海应用技术大学与百雀羚共建实习基地，实施 “校企斑马式” 培养模式，理论学习与企业实践各占 50% 学分；诺斯贝尔化妆品股份有限公司与暨南大学、浙江大学等共建联合研发中心，推动技术转化与创新。此外，部分高校引入国际课程，如广东药科大学与法国 ISIPCA 合作开设化妆品原料创新课程，提升学生的国际化视野。

行业影响：人才供给升级助力 “美妆强国” 建设

中国化妆品科学杂志社专家指出，化妆品专业的增设将缓解长期存在的人才结构性矛盾。当前，中国化妆品行业中高端研发人才缺口达 30% 以上，企业对具备医学、化学、工程学背景的复合型人才需求旺盛。随着高校专业布局的完善，预计未来 5-8 年，行业研发投入占比将逐步提升，推动国产化妆品从 “制造” 向 “智造” 转型。

数据显示，2024 年全国高校共调整学位授予门类或修业年限专业点 157 个，停招专业点 2220 个，撤销专业点 1428 个，专业动态调整力度持续加大。教育部表示，将继续强化专业设置与就业联动，指导高校加强人才需求预测，到 2025 年实现 20% 左右学科专业布点优化，重点支持战略性新兴产业和区域支柱产业发展。

此次新增专业点将于 2025 年起正式招生，标志着中国化妆品高等教育体系进一步完善，为产业高质量发展提供坚实的人才保障，助力中国从 “化妆品大国” 向 “化妆品强国” 迈进。